拉曼大学 (UTAR)
（马来文：Universiti Tunku Abdul Rahman/英文：Tunku Abdul Rahman University，简称 UTAR/优大 ） 是马来西亚最大华人政党马华公会创办的一所研究型大学，是1969年马华公会创立了拉曼大学学院后进一步落实的梦想。拉曼大学拥有14所学院，52所学术部门以及32所研究中，学科覆盖文、经、管、理、工、农、医、教、艺，是马来西亚规模最大和最著名的大学之一。资格及学术水平广受世界承认，是马来西亚公认首屈一指的名校。拉曼大学在2020年泰晤士高等教育世界大学排名和2018年泰晤士高等教育亚洲大学排名分别名列501-600名和100名以内，位居全国第
二（仅落后于马来亚大学），在泰晤士高等教育世界大学排名上与国内中国人民大学、武汉大学、华中科技大学、西安交通大学、厦门大学等高校世界排名相当。拉曼大学是马来西亚最著名的高等学府之一，拉曼大学的学生在外被统称为“拉曼生”。
拉曼大学的创校宗旨主要是成为一间卓越的大学，在提升学术的同时，也注重学识的传达、专业人才的培养及推动个人身心发展的工作，以作育英才、建设国家。为了日后的发展，拉曼大学拟定了新十年计划和新愿景，誓要成为一所提供卓越教育，具有社会改革影响力的国际性大学。
为何选择拉曼大学 (UTAR)
在2021年世界高等教育排名中位居前600名大学之列，在2021年亚洲夸夸里大学排名中排名第157。
马来西亚高等教育部和马来西亚资格认证机构（MQA）批准的所有课程。
通过出国留学计划，考察团，会议和研究项目，使学生有机会体验全球接触。
已对所有本科生进行了工业培训，以使他们在实际工作之前有经验。
95 – 97％的犹他大学研究生在毕业后的6个月内受雇。UTAR校友在跨国公司以及马来西亚和海外的一些公司工作。
设施
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院系
医学与健康科学学院（双溪龙校区）
李光前工程科学学院
工程与绿色技术学院
信息与通信技术学院
理学院
会计与管理学院（双溪龙校区）
商学院和金融学院（坎帕尔校园）
艺术与社会科学学院（坎帕尔校园）
创意产业学院
研究生研究所
中国研究所
管理与领导力发展研究所
基础研究中心（坎帕尔校园）
基础研究中心（双溪龙校区）
推广教育中心
企业和社区发展中心
预科/本科课程的英语语言要求（国际学生）
所有国际学生都必须满足学术入学要求以及英语水平标准才能在 UTAR 学习。 希望入读预科课程和学士学位课程的国际学生应在以下测试中获得英语语言成绩：
| 认可的测试 | 基础 | 大学本科 |
|---|---|---|
国际英语语言测试系统（雅思） | 4.0 | 5.0 |
基于互联网的考试 (IBT) – 新托福 | 30 | 42 |
剑桥英语 | 140 | 154 |
培生英语考试 (PTE) | 36 | 47 |
马来西亚大学英语考试（MUET） | Band 2 | Band 3 |
某些学士学位课程可能需要由教育部 (MOE) 或马来西亚资格认证机构 (MQA) 规定的高英语语言考试成绩。这些计划是：
1) 商务课程 – 雅思 5.5 / 托福 IBT 46 / PTE 51 / 等效（雅思 6.0 / 托福 IBT 60 / PTE 59 等效于金融）
2) 计算机课程 – 雅思 5.0 / 托福 IBT 42 / PTE 47 / 等效
3) 新闻/公共关系 – 雅思 5.5 / 托福 IBT 46 / PTE 51 / 等效
4) 英语语言/英语教育 – 雅思 6.0 / 托福 IBT 60 / PTE 59 / 等效
5) 生物医学 / 物理治疗 / 饮食 / 环境、职业安全与健康 – 雅思 5.5 / 托福 IBT 46 / PTE 51 / 等效
6) 护理 – 雅思 5.5 / 托福 IBT 80 / 等效
7) MBBS – 雅思 6.5 / 托福 IBT 79 / PTE 63 / 等效
8) 中医 – 雅思 5.5 / 托福 IBT 46 / PTE 51 / 等效
将向满足学术入学要求但未达到或未达到上述英语语言测试成绩之一的学生发放有条件录取通知书。在此条件下，学生将参加UTAR英语强化计划（EEP）并通过UTAR报考雅思/托福/MUET考试。学生必须在一年内通过雅思 / 托福 / MUET 考试并达到要求的分数，然后才能开始他们的学士学位课程。
5. 研究生课程的英语语言要求（国际学生）
除了学术要求外，候选人还需要拥有下表中所述的英语语言证书。
英语语言要求 | |||||
认可的测试 | 雅思学术 | muet | 托福网考 (tofel) | PTE学术 | 剑桥英语资格和考试 |
商业计划 | 6.0 | 4 | 60 -78 | 59 – 62 | 169 – 175 |
工程项目 | 5.0 | 3 | 42-45 | 47 – 50 | 154 – 159 |
计算程序 | 6.0 | 4 | 60 -78 | 59 – 62 | 169 – 175 |
媒体和传播研究项目 | 6.0 | 4 | 60 -78 | 59 – 62 | 169 – 175 |
创意艺术 | 6.0 | 4 | 60 -78 | 59 – 62 | 169 – 175 |